Awọn ara Afirika | opleiding | ||
Amharic | ስልጠና | ||
Hausa | horo | ||
Igbo | ọzụzụ | ||
Malagasy | training | ||
Nyanja (Chichewa) | maphunziro | ||
Shona | kudzidziswa | ||
Somali | tababarka | ||
Sesotho | koetliso | ||
Sdè Swahili | mafunzo | ||
Xhosa | uqeqesho | ||
Yoruba | idanileko | ||
Zulu | ukuqeqeshwa | ||
Bambara | degeli | ||
Ewe | hehe | ||
Kinyarwanda | amahugurwa | ||
Lingala | mateya | ||
Luganda | okutendeka | ||
Sepedi | tlhahlo | ||
Twi (Akan) | nteteeɛ | ||
Larubawa | تدريب | ||
Heberu | הַדְרָכָה | ||
Pashto | روزنه | ||
Larubawa | تدريب | ||
Albania | trajnimi | ||
Basque | prestakuntza | ||
Ede Catalan | formació | ||
Ede Kroatia | trening | ||
Ede Danish | uddannelse | ||
Ede Dutch | opleiding | ||
Gẹẹsi | training | ||
Faranse | entraînement | ||
Frisian | trening | ||
Galician | adestramento | ||
Jẹmánì | ausbildung | ||
Ede Icelandi | þjálfun | ||
Irish | oiliúint | ||
Itali | formazione | ||
Ara ilu Luxembourg | training | ||
Maltese | taħriġ | ||
Nowejiani | opplæring | ||
Ede Pọtugisi (Portugal, Brazil) | treinamento | ||
Gaelik ti Ilu Scotland | trèanadh | ||
Ede Sipeeni | formación | ||
Swedish | träning | ||
Welsh | hyfforddiant | ||
Belarusi | навучанне | ||
Ede Bosnia | trening | ||
Bulgarian | обучение | ||
Czech | výcvik | ||
Ede Estonia | koolitus | ||
Findè Finnish | koulutus | ||
Ede Hungary | kiképzés | ||
Latvian | apmācība | ||
Ede Lithuania | mokymai | ||
Macedonia | обука | ||
Pólándì | trening | ||
Ara ilu Romania | instruire | ||
Russian | обучение | ||
Serbia | обука | ||
Ede Slovakia | školenia | ||
Ede Slovenia | usposabljanje | ||
Ti Ukarain | навчання | ||
Ede Bengali | প্রশিক্ষণ | ||
Gujarati | તાલીમ | ||
Ede Hindi | प्रशिक्षण | ||
Kannada | ತರಬೇತಿ | ||
Malayalam | പരിശീലനം | ||
Marathi | प्रशिक्षण | ||
Ede Nepali | प्रशिक्षण | ||
Jabidè Punjabi | ਸਿਖਲਾਈ | ||
Hadè Sinhala (Sinhalese) | පුහුණුව | ||
Tamil | பயிற்சி | ||
Telugu | శిక్షణ | ||
Urdu | تربیت | ||
Ede Ṣaina (Irọrun) | 训练 | ||
Kannada (Ibile) | 訓練 | ||
Japanese | トレーニング | ||
Koria | 훈련 | ||
Ede Mongolia | сургалт | ||
Mianma (Burmese) | လေ့ကျင့်ရေး | ||
Ede Indonesia | latihan | ||
Vandè Java | latihan | ||
Khmer | ការបណ្តុះបណ្តាល | ||
Lao | ການຝຶກອົບຮົມ | ||
Ede Malay | latihan | ||
Thai | การฝึกอบรม | ||
Ede Vietnam | đào tạo | ||
Filipino (Tagalog) | pagsasanay | ||
Azerbaijani | təlim | ||
Kazakh | оқыту | ||
Kyrgyz | окутуу | ||
Tajik | омӯзиш | ||
Turkmen | okuw | ||
Usibekisi | trening | ||
Uyghur | تەربىيىلەش | ||
Hawahi | hoʻomaʻamaʻa | ||
Oridè Maori | whakangungu | ||
Samoan | toleniga | ||
Tagalog (Filipino) | pagsasanay | ||
Aymara | yatichawi | ||
Guarani | ñembokatupyryve | ||
Esperanto | trejnado | ||
Latin | exercitatione | ||
Giriki | εκπαίδευση | ||
Hmong | kev kawm | ||
Kurdish | hîndarî | ||
Tọki | eğitim | ||
Xhosa | uqeqesho | ||
Yiddish | טריינינג | ||
Zulu | ukuqeqeshwa | ||
Assamese | প্ৰশিক্ষণ | ||
Aymara | yatichawi | ||
Bhojpuri | प्रशिक्षण | ||
Divehi | ތަމްރީނު | ||
Dogri | सखलाई | ||
Filipino (Tagalog) | pagsasanay | ||
Guarani | ñembokatupyryve | ||
Ilocano | panagsagana | ||
Krio | trenin | ||
Kurdish (Sorani) | ڕاهێنان | ||
Maithili | प्रशिक्षण | ||
Meiteilon (Manipuri) | ꯇꯥꯛꯄꯤ ꯇꯝꯕꯤꯕ | ||
Mizo | inzirna | ||
Oromo | leenjii | ||
Odia (Oriya) | ତାଲିମ | ||
Quechua | yachapakuy | ||
Sanskrit | प्रशिक्षण | ||
Tatar | күнегүләр | ||
Tigrinya | ስልጠና | ||
Tsonga | vutiolori | ||
Oṣuwọn ohun elo yii!
Tẹ ọrọ eyikeyi sii ki o rii pe o tumọ si awọn ede 104. Nibiti o ti ṣee ṣe, iwọ yoo tun gba lati gbọ pronunciation rẹ ni awọn ede ti aṣawakiri rẹ ṣe atilẹyin. Àfojúsùn wa? Lati jẹ ki awọn ede ti n ṣawari ni taara ati igbadun.
Yipada awọn ọrọ sinu kaleidoscope ti awọn ede ni awọn igbesẹ ti o rọrun diẹ
Kan tẹ ọrọ ti o nifẹ si sinu apoti wiwa wa.
Jẹ ki pipe-laifọwọyi wa sọ ọ ni itọsọna ti o tọ lati wa ọrọ rẹ ni iyara.
Pẹlu titẹ kan, wo awọn itumọ ni awọn ede 104 ki o gbọ awọn pronunciations nibiti aṣawakiri rẹ ṣe atilẹyin ohun.
Ṣe o nilo awọn itumọ fun nigbamii? Ṣe igbasilẹ gbogbo awọn itumọ sinu faili JSON ti o dara fun iṣẹ akanṣe tabi ikẹkọọ rẹ.
Tẹ ọrọ rẹ sii ki o gba awọn itumọ ni filasi kan. Nibiti o ba wa, tẹ lati gbọ bi o ṣe n pe ni awọn ede oriṣiriṣi, taara lati ẹrọ aṣawakiri rẹ.
Ipari adaṣe ọlọgbọn wa ṣe iranlọwọ fun ọ ni iyara lati wa ọrọ rẹ, ṣiṣe irin-ajo rẹ si itumọ dan ati laisi wahala.
A ti bo ọ pẹlu awọn itumọ aladaaṣe ati ohun ni awọn ede atilẹyin fun gbogbo ọrọ, ko si iwulo lati mu ati yan.
Ṣe o n wa lati ṣiṣẹ ni aisinipo tabi ṣepọ awọn itumọ sinu iṣẹ akanṣe rẹ? Ṣe igbasilẹ wọn ni ọna kika JSON ti o ni ọwọ.
Lọ sinu adagun ede laisi aibalẹ nipa awọn idiyele. Syeed wa wa ni sisi si gbogbo awọn ololufẹ ede ati awọn ero iyanilenu.
O rọrun! Tẹ ọrọ sii, ki o si wo awọn itumọ rẹ lẹsẹkẹsẹ. Ti ẹrọ aṣawakiri rẹ ba ṣe atilẹyin, iwọ yoo tun rii bọtini ere lati gbọ awọn pronunciations ni awọn ede oriṣiriṣi.
Nitootọ! O le ṣe igbasilẹ faili JSON kan pẹlu gbogbo awọn itumọ fun ọrọ eyikeyi, pipe fun nigbati o wa ni aisinipo tabi ṣiṣẹ lori iṣẹ akanṣe kan.
A n dagba nigbagbogbo wa atokọ ti awọn ọrọ 3000. Ti o ko ba ri tirẹ, o le ma wa sibẹ sibẹsibẹ, ṣugbọn a n ṣafikun diẹ sii nigbagbogbo!
Rara! A ni itara lati jẹ ki ẹkọ ede wa si gbogbo eniyan, nitorinaa aaye wa ni ominira patapata lati lo.