Ẹkọ ni awọn ede oriṣiriṣi

Ẹkọ Ni Awọn Ede Oriṣiriṣi

Ṣe afẹri ' Ẹkọ ' ni Awọn ede 134: Didi sinu Awọn Itumọ, Gbọ Awọn Itumọ, ati Ṣafihan Awọn Imọye Aṣa.

Ẹkọ


Ẹkọ Ni Awọn Ede Iha Iwọ-Oorun Iwọ-Oorun Afirika

Awọn ara Afirikaonderrig
Amharicማስተማር
Hausakoyarwa
Igboizi ihe
Malagasyfampianarana
Nyanja (Chichewa)kuphunzitsa
Shonakudzidzisa
Somaliwaxbarid
Sesothoho ruta
Sdè Swahilikufundisha
Xhosaukufundisa
Yorubaẹkọ
Zuluukufundisa
Bambarakalan kɛli
Ewenufiafia
Kinyarwandakwigisha
Lingalakoteya
Lugandaokusomesa
Sepedigo ruta
Twi (Akan)nkyerɛkyerɛ

Ẹkọ Ni Awọn Ede North African & Aringbungbun Oorun

Larubawaتعليم
Heberuהוֹרָאָה
Pashtoښوونه
Larubawaتعليم

Ẹkọ Ni Awọn Ede Western European

Albaniamësimdhënie
Basqueirakaskuntza
Ede Catalanensenyament
Ede Kroatianastava
Ede Danishundervisning
Ede Dutchonderwijs
Gẹẹsiteaching
Faranseenseignement
Frisianlesjaan
Galicianensinando
Jẹmánìlehren
Ede Icelandikennsla
Irishag múineadh
Italiinsegnamento
Ara ilu Luxembourgenseignement
Maltesetagħlim
Nowejianiundervisning
Ede Pọtugisi (Portugal, Brazil)ensino
Gaelik ti Ilu Scotlandteagasg
Ede Sipeenienseñando
Swedishundervisning
Welshdysgu

Ẹkọ Ni Awọn Ede Ila-Oorun Yuroopu

Belarusiвучэнне
Ede Bosniapodučavanje
Bulgarianпреподаване
Czechvýuka
Ede Estoniaõpetamine
Findè Finnishopettaminen
Ede Hungarytanítás
Latvianmācīt
Ede Lithuaniamokymas
Macedoniaнастава
Pólándìnauczanie
Ara ilu Romaniapredare
Russianобучение
Serbiaучити
Ede Slovakiavýučba
Ede Sloveniapoučevanje
Ti Ukarainвикладання

Ẹkọ Ni Awọn Ede Guusu Asia

Ede Bengaliশিক্ষকতা
Gujaratiશિક્ષણ
Ede Hindiशिक्षण
Kannadaಬೋಧನೆ
Malayalamഅദ്ധ്യാപനം
Marathiशिक्षण
Ede Nepaliशिक्षण
Jabidè Punjabiਸਿਖਾਉਣਾ
Hadè Sinhala (Sinhalese)ඉගැන්වීම
Tamilகற்பித்தல்
Teluguబోధన
Urduپڑھانا

Ẹkọ Ni Awọn Ede Ila-Oorun Asia

Ede Ṣaina (Irọrun)教学
Kannada (Ibile)教學
Japanese教える
Koria가르치는
Ede Mongoliaзаах
Mianma (Burmese)သင်ကြားမှု

Ẹkọ Ni Awọn Ede South East Asia

Ede Indonesiapengajaran
Vandè Javamulang
Khmerការបង្រៀន
Laoການສິດສອນ
Ede Malaymengajar
Thaiการเรียนการสอน
Ede Vietnamgiảng bài
Filipino (Tagalog)pagtuturo

Ẹkọ Ni Awọn Ede Central Asia

Azerbaijanitədris
Kazakhоқыту
Kyrgyzокутуу
Tajikтаълим
Turkmenöwretmek
Usibekisio'qitish
Uyghurئوقۇتۇش

Ẹkọ Ni Awọn Ede Pacific

Hawahike aʻo ʻana
Oridè Maoriwhakaakoranga
Samoanaʻoaʻo atu
Tagalog (Filipino)pagtuturo

Ẹkọ Ni Awọn Ede Ara Ilu Amẹrika

Aymarayatichaña
Guaranimbo’epy rehegua

Ẹkọ Ni Awọn Ede International

Esperantoinstruado
Latindocens

Ẹkọ Ni Awọn Ede Awọn Miiran

Girikiδιδασκαλία
Hmongqhia ntawv
Kurdishhînkirin
Tọkiöğretim
Xhosaukufundisa
Yiddishלערנען
Zuluukufundisa
Assameseশিক্ষকতা কৰা
Aymarayatichaña
Bhojpuriपढ़ावे के काम करत बानी
Divehiކިޔަވައިދިނުމެވެ
Dogriसिखाना
Filipino (Tagalog)pagtuturo
Guaranimbo’epy rehegua
Ilocanopanangisuro
Kriowe dɛn de tich
Kurdish (Sorani)فێرکردن
Maithiliअध्यापन करब
Meiteilon (Manipuri)ꯇꯝꯕꯤꯕꯥ꯫
Mizozirtirna pek a ni
Oromobarsiisuu
Odia (Oriya)ଶିକ୍ଷାଦାନ
Quechuayachachiy
Sanskritअध्यापनम्
Tatarукыту
Tigrinyaምምሃር
Tsongaku dyondzisa

Tẹ lẹta kan lati ṣawari awọn ọrọ ti o bẹrẹ pẹlu lẹta yẹn

Osẹ SampleOsẹ Sample

Mu oye rẹ jin si awọn ọran agbaye nipa wiwo awọn koko-ọrọ ni awọn ede pupọ.

Fi ara Rẹ bọmi sinu Aye Awọn ede

Tẹ ọrọ eyikeyi sii ki o rii pe o tumọ si awọn ede 104. Nibiti o ti ṣee ṣe, iwọ yoo tun gba lati gbọ pronunciation rẹ ni awọn ede ti aṣawakiri rẹ ṣe atilẹyin. Àfojúsùn wa? Lati jẹ ki awọn ede ti n ṣawari ni taara ati igbadun.

Bii o ṣe le lo irinṣẹ itumọ ede-pupọ wa

Bii o ṣe le lo irinṣẹ itumọ ede-pupọ wa

Yipada awọn ọrọ sinu kaleidoscope ti awọn ede ni awọn igbesẹ ti o rọrun diẹ

  1. Bẹrẹ pẹlu ọrọ kan

    Kan tẹ ọrọ ti o nifẹ si sinu apoti wiwa wa.

  2. Laifọwọyi-pari si igbala

    Jẹ ki pipe-laifọwọyi wa sọ ọ ni itọsọna ti o tọ lati wa ọrọ rẹ ni iyara.

  3. Wo ati gbọ awọn itumọ

    Pẹlu titẹ kan, wo awọn itumọ ni awọn ede 104 ki o gbọ awọn pronunciations nibiti aṣawakiri rẹ ṣe atilẹyin ohun.

  4. Gba awọn itumọ naa

    Ṣe o nilo awọn itumọ fun nigbamii? Ṣe igbasilẹ gbogbo awọn itumọ sinu faili JSON ti o dara fun iṣẹ akanṣe tabi ikẹkọọ rẹ.

Awọn ẹya ara ẹrọ apakan image

Awọn ẹya ara ẹrọ Akopọ

  • Awọn itumọ lẹsẹkẹsẹ pẹlu ohun nibiti o wa

    Tẹ ọrọ rẹ sii ki o gba awọn itumọ ni filasi kan. Nibiti o ba wa, tẹ lati gbọ bi o ṣe n pe ni awọn ede oriṣiriṣi, taara lati ẹrọ aṣawakiri rẹ.

  • Wiwa iyara pẹlu adaṣe-pipe

    Ipari adaṣe ọlọgbọn wa ṣe iranlọwọ fun ọ ni iyara lati wa ọrọ rẹ, ṣiṣe irin-ajo rẹ si itumọ dan ati laisi wahala.

  • Awọn itumọ ni Awọn ede 104, ko nilo yiyan

    A ti bo ọ pẹlu awọn itumọ aladaaṣe ati ohun ni awọn ede atilẹyin fun gbogbo ọrọ, ko si iwulo lati mu ati yan.

  • Awọn itumọ ti o ṣee ṣe igbasilẹ ni JSON

    Ṣe o n wa lati ṣiṣẹ ni aisinipo tabi ṣepọ awọn itumọ sinu iṣẹ akanṣe rẹ? Ṣe igbasilẹ wọn ni ọna kika JSON ti o ni ọwọ.

  • Gbogbo ọfẹ, Gbogbo fun ọ

    Lọ sinu adagun ede laisi aibalẹ nipa awọn idiyele. Syeed wa wa ni sisi si gbogbo awọn ololufẹ ede ati awọn ero iyanilenu.

Awon ibeere ti awon eniyan saaba ma n beere

Bawo ni o ṣe pese awọn itumọ ati ohun?

O rọrun! Tẹ ọrọ sii, ki o si wo awọn itumọ rẹ lẹsẹkẹsẹ. Ti ẹrọ aṣawakiri rẹ ba ṣe atilẹyin, iwọ yoo tun rii bọtini ere lati gbọ awọn pronunciations ni awọn ede oriṣiriṣi.

Ṣe Mo le ṣe igbasilẹ awọn itumọ wọnyi?

Nitootọ! O le ṣe igbasilẹ faili JSON kan pẹlu gbogbo awọn itumọ fun ọrọ eyikeyi, pipe fun nigbati o wa ni aisinipo tabi ṣiṣẹ lori iṣẹ akanṣe kan.

Ti Emi ko ba ri ọrọ mi nko?

A n dagba nigbagbogbo wa atokọ ti awọn ọrọ 3000. Ti o ko ba ri tirẹ, o le ma wa sibẹ sibẹsibẹ, ṣugbọn a n ṣafikun diẹ sii nigbagbogbo!

Ṣe owo kan wa lati lo aaye rẹ?

Rara! A ni itara lati jẹ ki ẹkọ ede wa si gbogbo eniyan, nitorinaa aaye wa ni ominira patapata lati lo.