Iwadi ni awọn ede oriṣiriṣi

Iwadi Ni Awọn Ede Oriṣiriṣi

Ṣe afẹri ' Iwadi ' ni Awọn ede 134: Didi sinu Awọn Itumọ, Gbọ Awọn Itumọ, ati Ṣafihan Awọn Imọye Aṣa.

Iwadi


Iwadi Ni Awọn Ede Iha Iwọ-Oorun Iwọ-Oorun Afirika

Awọn ara Afirikastudeer
Amharicጥናት
Hausakaratu
Igboọmụmụ
Malagasyfianarana
Nyanja (Chichewa)kuphunzira
Shonakudzidza
Somalibarasho
Sesothoho ithuta
Sdè Swahilikusoma
Xhosaukufunda
Yorubaiwadi
Zulufunda
Bambarakalan
Ewesrɔ̃ nu
Kinyarwandakwiga
Lingalakoyekola
Lugandaokusoma
Sepediithuta
Twi (Akan)sua

Iwadi Ni Awọn Ede North African & Aringbungbun Oorun

Larubawaدراسة
Heberuלימוד
Pashtoمطالعه
Larubawaدراسة

Iwadi Ni Awọn Ede Western European

Albaniastudimi
Basqueazterketa
Ede Catalanestudiar
Ede Kroatiastudija
Ede Danishundersøgelse
Ede Dutchstudie
Gẹẹsistudy
Faranseétude
Frisianstudearje
Galicianestudo
Jẹmánìstudie
Ede Icelandirannsókn
Irishstaidéar
Italistudia
Ara ilu Luxembourgstudéieren
Maltesestudju
Nowejianistudere
Ede Pọtugisi (Portugal, Brazil)estude
Gaelik ti Ilu Scotlandsgrùdadh
Ede Sipeeniestudiar
Swedishstudie
Welshastudio

Iwadi Ni Awọn Ede Ila-Oorun Yuroopu

Belarusiвучоба
Ede Bosniastudija
Bulgarianпроучване
Czechstudie
Ede Estoniauuring
Findè Finnishtutkimus
Ede Hungarytanulmány
Latvianpētījums
Ede Lithuaniatyrimas
Macedoniaстудија
Pólándìbadanie
Ara ilu Romaniastudiu
Russianисследование
Serbiaстудија
Ede Slovakiaštúdium
Ede Sloveniaštudij
Ti Ukarainвивчення

Iwadi Ni Awọn Ede Guusu Asia

Ede Bengaliঅধ্যয়ন
Gujaratiઅભ્યાસ
Ede Hindiअध्ययन
Kannadaಅಧ್ಯಯನ
Malayalamപഠനം
Marathiअभ्यास
Ede Nepaliअध्ययन
Jabidè Punjabiਅਧਿਐਨ
Hadè Sinhala (Sinhalese)අධ්යයනය
Tamilபடிப்பு
Teluguఅధ్యయనం
Urduمطالعہ

Iwadi Ni Awọn Ede Ila-Oorun Asia

Ede Ṣaina (Irọrun)研究
Kannada (Ibile)研究
Japanese調査
Koria연구
Ede Mongoliaсудлах
Mianma (Burmese)လေ့လာချက်

Iwadi Ni Awọn Ede South East Asia

Ede Indonesiabelajar
Vandè Javasinau
Khmerសិក្សា
Laoສຶກສາ
Ede Malaybelajar
Thaiศึกษา
Ede Vietnamhọc
Filipino (Tagalog)pag-aaral

Iwadi Ni Awọn Ede Central Asia

Azerbaijani
Kazakhоқу
Kyrgyzизилдөө
Tajikомӯзиш
Turkmenöwrenmek
Usibekisio'rganish
Uyghurstudy

Iwadi Ni Awọn Ede Pacific

Hawahihoʻopaʻa haʻawina
Oridè Maoriako
Samoansuesue
Tagalog (Filipino)mag-aral

Iwadi Ni Awọn Ede Ara Ilu Amẹrika

Aymarayatiqaña
Guaraniñemoarandu

Iwadi Ni Awọn Ede International

Esperantostudo
Latinstudium

Iwadi Ni Awọn Ede Awọn Miiran

Girikiμελέτη
Hmongkawm ntawv
Kurdishxwendina zanko
Tọkiders çalışma
Xhosaukufunda
Yiddishלערנען
Zulufunda
Assameseঅধ্যয়ন কৰা
Aymarayatiqaña
Bhojpuriपढ़ाई-लिखाई
Divehiކިޔެވުން
Dogriपढ़ाई
Filipino (Tagalog)pag-aaral
Guaraniñemoarandu
Ilocanoagadal
Kriostɔdi
Kurdish (Sorani)خوێندن
Maithiliपढ़ाई
Meiteilon (Manipuri)ꯅꯩꯅꯕ
Mizozir
Oromoqayyabannaa
Odia (Oriya)ଅଧ୍ୟୟନ |
Quechuayachakuy
Sanskritअध्ययनम्‌
Tatarөйрәнү
Tigrinyaመፅናዕቲ
Tsongadyondza

Tẹ lẹta kan lati ṣawari awọn ọrọ ti o bẹrẹ pẹlu lẹta yẹn

Osẹ SampleOsẹ Sample

Mu oye rẹ jin si awọn ọran agbaye nipa wiwo awọn koko-ọrọ ni awọn ede pupọ.

Fi ara Rẹ bọmi sinu Aye Awọn ede

Tẹ ọrọ eyikeyi sii ki o rii pe o tumọ si awọn ede 104. Nibiti o ti ṣee ṣe, iwọ yoo tun gba lati gbọ pronunciation rẹ ni awọn ede ti aṣawakiri rẹ ṣe atilẹyin. Àfojúsùn wa? Lati jẹ ki awọn ede ti n ṣawari ni taara ati igbadun.

Bii o ṣe le lo irinṣẹ itumọ ede-pupọ wa

Bii o ṣe le lo irinṣẹ itumọ ede-pupọ wa

Yipada awọn ọrọ sinu kaleidoscope ti awọn ede ni awọn igbesẹ ti o rọrun diẹ

  1. Bẹrẹ pẹlu ọrọ kan

    Kan tẹ ọrọ ti o nifẹ si sinu apoti wiwa wa.

  2. Laifọwọyi-pari si igbala

    Jẹ ki pipe-laifọwọyi wa sọ ọ ni itọsọna ti o tọ lati wa ọrọ rẹ ni iyara.

  3. Wo ati gbọ awọn itumọ

    Pẹlu titẹ kan, wo awọn itumọ ni awọn ede 104 ki o gbọ awọn pronunciations nibiti aṣawakiri rẹ ṣe atilẹyin ohun.

  4. Gba awọn itumọ naa

    Ṣe o nilo awọn itumọ fun nigbamii? Ṣe igbasilẹ gbogbo awọn itumọ sinu faili JSON ti o dara fun iṣẹ akanṣe tabi ikẹkọọ rẹ.

Awọn ẹya ara ẹrọ apakan image

Awọn ẹya ara ẹrọ Akopọ

  • Awọn itumọ lẹsẹkẹsẹ pẹlu ohun nibiti o wa

    Tẹ ọrọ rẹ sii ki o gba awọn itumọ ni filasi kan. Nibiti o ba wa, tẹ lati gbọ bi o ṣe n pe ni awọn ede oriṣiriṣi, taara lati ẹrọ aṣawakiri rẹ.

  • Wiwa iyara pẹlu adaṣe-pipe

    Ipari adaṣe ọlọgbọn wa ṣe iranlọwọ fun ọ ni iyara lati wa ọrọ rẹ, ṣiṣe irin-ajo rẹ si itumọ dan ati laisi wahala.

  • Awọn itumọ ni Awọn ede 104, ko nilo yiyan

    A ti bo ọ pẹlu awọn itumọ aladaaṣe ati ohun ni awọn ede atilẹyin fun gbogbo ọrọ, ko si iwulo lati mu ati yan.

  • Awọn itumọ ti o ṣee ṣe igbasilẹ ni JSON

    Ṣe o n wa lati ṣiṣẹ ni aisinipo tabi ṣepọ awọn itumọ sinu iṣẹ akanṣe rẹ? Ṣe igbasilẹ wọn ni ọna kika JSON ti o ni ọwọ.

  • Gbogbo ọfẹ, Gbogbo fun ọ

    Lọ sinu adagun ede laisi aibalẹ nipa awọn idiyele. Syeed wa wa ni sisi si gbogbo awọn ololufẹ ede ati awọn ero iyanilenu.

Awon ibeere ti awon eniyan saaba ma n beere

Bawo ni o ṣe pese awọn itumọ ati ohun?

O rọrun! Tẹ ọrọ sii, ki o si wo awọn itumọ rẹ lẹsẹkẹsẹ. Ti ẹrọ aṣawakiri rẹ ba ṣe atilẹyin, iwọ yoo tun rii bọtini ere lati gbọ awọn pronunciations ni awọn ede oriṣiriṣi.

Ṣe Mo le ṣe igbasilẹ awọn itumọ wọnyi?

Nitootọ! O le ṣe igbasilẹ faili JSON kan pẹlu gbogbo awọn itumọ fun ọrọ eyikeyi, pipe fun nigbati o wa ni aisinipo tabi ṣiṣẹ lori iṣẹ akanṣe kan.

Ti Emi ko ba ri ọrọ mi nko?

A n dagba nigbagbogbo wa atokọ ti awọn ọrọ 3000. Ti o ko ba ri tirẹ, o le ma wa sibẹ sibẹsibẹ, ṣugbọn a n ṣafikun diẹ sii nigbagbogbo!

Ṣe owo kan wa lati lo aaye rẹ?

Rara! A ni itara lati jẹ ki ẹkọ ede wa si gbogbo eniyan, nitorinaa aaye wa ni ominira patapata lati lo.