Iwe eko ni awọn ede oriṣiriṣi

Iwe Eko Ni Awọn Ede Oriṣiriṣi

Ṣe afẹri ' Iwe eko ' ni Awọn ede 134: Didi sinu Awọn Itumọ, Gbọ Awọn Itumọ, ati Ṣafihan Awọn Imọye Aṣa.

Iwe eko


Iwe Eko Ni Awọn Ede Iha Iwọ-Oorun Iwọ-Oorun Afirika

Awọn ara Afirikaleerplan
Amharicሥርዓተ ትምህርት
Hausamanhaja
Igbousoro ọmụmụ
Malagasyfandaharam-pianarana
Nyanja (Chichewa)maphunziro
Shonazvidzidzo
Somalimanhajka
Sesothokharikhulamo
Sdè Swahilimtaala
Xhosaikharityhulam
Yorubaiwe eko
Zululwezifundo
Bambarakalanbolodacogo
Ewenusɔsrɔ̃ɖoɖo
Kinyarwandainteganyanyigisho
Lingalamanaka ya kelasi
Lugandaensoma y’ebisomesebwa
Sepedikharikhulamo
Twi (Akan)adesua nhyehyɛe

Iwe Eko Ni Awọn Ede North African & Aringbungbun Oorun

Larubawaمنهاج دراسي
Heberuתכנית לימודים
Pashtoدرسي نصاب
Larubawaمنهاج دراسي

Iwe Eko Ni Awọn Ede Western European

Albaniakurrikula
Basquecurriculuma
Ede Catalancurrículum
Ede Kroatiakurikulum
Ede Danishlæseplan
Ede Dutchcurriculum
Gẹẹsicurriculum
Faransecurriculum
Frisianlearplan
Galiciancurrículo
Jẹmánìlehrplan
Ede Icelandinámskrá
Irishcuraclam
Italicurriculum
Ara ilu Luxembourgléierplang
Maltesekurrikulu
Nowejianilæreplanen
Ede Pọtugisi (Portugal, Brazil)currículo
Gaelik ti Ilu Scotlandcurraicealam
Ede Sipeeniplan de estudios
Swedishläroplanen
Welshcwricwlwm

Iwe Eko Ni Awọn Ede Ila-Oorun Yuroopu

Belarusiвучэбная праграма
Ede Bosniakurikulum
Bulgarianучебна програма
Czechosnovy
Ede Estoniaõppekava
Findè Finnishopetussuunnitelma
Ede Hungarytanterv
Latvianmācību programma
Ede Lithuaniamokymo planas
Macedoniaнаставна програма
Pólándìprogram
Ara ilu Romaniacurriculum
Russianучебная программа
Serbiaнаставни план и програм
Ede Slovakiaučivo
Ede Sloveniaučni načrt
Ti Ukarainнавчальна програма

Iwe Eko Ni Awọn Ede Guusu Asia

Ede Bengaliপাঠ্যক্রম
Gujaratiઅભ્યાસક્રમ
Ede Hindiपाठ्यक्रम
Kannadaಪಠ್ಯಕ್ರಮ
Malayalamപാഠ്യപദ്ധതി
Marathiअभ्यासक्रम
Ede Nepaliपाठ्यक्रम
Jabidè Punjabiਪਾਠਕ੍ਰਮ
Hadè Sinhala (Sinhalese)විෂයමාලාව
Tamilபாடத்திட்டம்
Teluguపాఠ్యాంశాలు
Urduنصاب

Iwe Eko Ni Awọn Ede Ila-Oorun Asia

Ede Ṣaina (Irọrun)课程
Kannada (Ibile)課程
Japaneseカリキュラム
Koria과정
Ede Mongoliaсургалтын хөтөлбөр
Mianma (Burmese)သင်ရိုးညွှန်းတမ်း

Iwe Eko Ni Awọn Ede South East Asia

Ede Indonesiakurikulum
Vandè Javakurikulum
Khmerកម្មវិធីសិក្សា
Laoຫຼັກສູດ
Ede Malaykurikulum
Thaiหลักสูตร
Ede Vietnamchương trình giáo dục
Filipino (Tagalog)kurikulum

Iwe Eko Ni Awọn Ede Central Asia

Azerbaijanitədris planı
Kazakhоқу жоспары
Kyrgyzокуу планы
Tajikбарномаи таълимӣ
Turkmenokuw meýilnamasy
Usibekisio'quv dasturi
Uyghurدەرسلىك

Iwe Eko Ni Awọn Ede Pacific

Hawahipapa kuhikuhi
Oridè Maorimarautanga
Samoanmataupu aoaoina
Tagalog (Filipino)kurikulum

Iwe Eko Ni Awọn Ede Ara Ilu Amẹrika

Aymaracurrículo uka tuqita yatxataña
Guaranimbo’esyry rehegua

Iwe Eko Ni Awọn Ede International

Esperantoinstruplano
Latincurriculum vitae

Iwe Eko Ni Awọn Ede Awọn Miiran

Girikiδιδακτέα ύλη
Hmongcov ntaub ntawv kawm
Kurdishmufredatê
Tọkimüfredat
Xhosaikharityhulam
Yiddishקעריקיאַלאַם
Zululwezifundo
Assameseপাঠ্যক্ৰম
Aymaracurrículo uka tuqita yatxataña
Bhojpuriपाठ्यक्रम के बारे में बतावल गइल बा
Divehiމަންހަޖެވެ
Dogriपाठ्यक्रम दा
Filipino (Tagalog)kurikulum
Guaranimbo’esyry rehegua
Ilocanokurikulum ti kurikulum
Kriodi kɔrikulu
Kurdish (Sorani)مەنهەجی خوێندن
Maithiliपाठ्यक्रम
Meiteilon (Manipuri)ꯀꯔꯤꯀꯨꯂꯃꯒꯤ ꯃꯇꯥꯡꯗꯥ ꯋꯥꯐꯝ ꯊꯃꯈꯤ꯫
Mizocurriculum a ni
Oromokaarikulamii kaarikulamii
Odia (Oriya)ପାଠ୍ୟକ୍ରମ
Quechuacurriculum nisqa yachay
Sanskritपाठ्यक्रमः
Tatarукыту планы
Tigrinyaስርዓተ ትምህርቲ
Tsongakharikhulamu

Tẹ lẹta kan lati ṣawari awọn ọrọ ti o bẹrẹ pẹlu lẹta yẹn

Osẹ SampleOsẹ Sample

Mu oye rẹ jin si awọn ọran agbaye nipa wiwo awọn koko-ọrọ ni awọn ede pupọ.

Fi ara Rẹ bọmi sinu Aye Awọn ede

Tẹ ọrọ eyikeyi sii ki o rii pe o tumọ si awọn ede 104. Nibiti o ti ṣee ṣe, iwọ yoo tun gba lati gbọ pronunciation rẹ ni awọn ede ti aṣawakiri rẹ ṣe atilẹyin. Àfojúsùn wa? Lati jẹ ki awọn ede ti n ṣawari ni taara ati igbadun.

Bii o ṣe le lo irinṣẹ itumọ ede-pupọ wa

Bii o ṣe le lo irinṣẹ itumọ ede-pupọ wa

Yipada awọn ọrọ sinu kaleidoscope ti awọn ede ni awọn igbesẹ ti o rọrun diẹ

  1. Bẹrẹ pẹlu ọrọ kan

    Kan tẹ ọrọ ti o nifẹ si sinu apoti wiwa wa.

  2. Laifọwọyi-pari si igbala

    Jẹ ki pipe-laifọwọyi wa sọ ọ ni itọsọna ti o tọ lati wa ọrọ rẹ ni iyara.

  3. Wo ati gbọ awọn itumọ

    Pẹlu titẹ kan, wo awọn itumọ ni awọn ede 104 ki o gbọ awọn pronunciations nibiti aṣawakiri rẹ ṣe atilẹyin ohun.

  4. Gba awọn itumọ naa

    Ṣe o nilo awọn itumọ fun nigbamii? Ṣe igbasilẹ gbogbo awọn itumọ sinu faili JSON ti o dara fun iṣẹ akanṣe tabi ikẹkọọ rẹ.

Awọn ẹya ara ẹrọ apakan image

Awọn ẹya ara ẹrọ Akopọ

  • Awọn itumọ lẹsẹkẹsẹ pẹlu ohun nibiti o wa

    Tẹ ọrọ rẹ sii ki o gba awọn itumọ ni filasi kan. Nibiti o ba wa, tẹ lati gbọ bi o ṣe n pe ni awọn ede oriṣiriṣi, taara lati ẹrọ aṣawakiri rẹ.

  • Wiwa iyara pẹlu adaṣe-pipe

    Ipari adaṣe ọlọgbọn wa ṣe iranlọwọ fun ọ ni iyara lati wa ọrọ rẹ, ṣiṣe irin-ajo rẹ si itumọ dan ati laisi wahala.

  • Awọn itumọ ni Awọn ede 104, ko nilo yiyan

    A ti bo ọ pẹlu awọn itumọ aladaaṣe ati ohun ni awọn ede atilẹyin fun gbogbo ọrọ, ko si iwulo lati mu ati yan.

  • Awọn itumọ ti o ṣee ṣe igbasilẹ ni JSON

    Ṣe o n wa lati ṣiṣẹ ni aisinipo tabi ṣepọ awọn itumọ sinu iṣẹ akanṣe rẹ? Ṣe igbasilẹ wọn ni ọna kika JSON ti o ni ọwọ.

  • Gbogbo ọfẹ, Gbogbo fun ọ

    Lọ sinu adagun ede laisi aibalẹ nipa awọn idiyele. Syeed wa wa ni sisi si gbogbo awọn ololufẹ ede ati awọn ero iyanilenu.

Awon ibeere ti awon eniyan saaba ma n beere

Bawo ni o ṣe pese awọn itumọ ati ohun?

O rọrun! Tẹ ọrọ sii, ki o si wo awọn itumọ rẹ lẹsẹkẹsẹ. Ti ẹrọ aṣawakiri rẹ ba ṣe atilẹyin, iwọ yoo tun rii bọtini ere lati gbọ awọn pronunciations ni awọn ede oriṣiriṣi.

Ṣe Mo le ṣe igbasilẹ awọn itumọ wọnyi?

Nitootọ! O le ṣe igbasilẹ faili JSON kan pẹlu gbogbo awọn itumọ fun ọrọ eyikeyi, pipe fun nigbati o wa ni aisinipo tabi ṣiṣẹ lori iṣẹ akanṣe kan.

Ti Emi ko ba ri ọrọ mi nko?

A n dagba nigbagbogbo wa atokọ ti awọn ọrọ 3000. Ti o ko ba ri tirẹ, o le ma wa sibẹ sibẹsibẹ, ṣugbọn a n ṣafikun diẹ sii nigbagbogbo!

Ṣe owo kan wa lati lo aaye rẹ?

Rara! A ni itara lati jẹ ki ẹkọ ede wa si gbogbo eniyan, nitorinaa aaye wa ni ominira patapata lati lo.