Lapitan Sa Iba't Ibang Mga Wika
Tuklasin ang ' Lapitan ' sa 134 na Wika: Sumisid sa Mga Pagsasalin, Pakinggan ang mga Pagbigkas, at Tumuklas ng Mga Pananaw na Pangkultura.
Lapitan
Albanian qasje | ||
Aleman ansatz | ||
Amharic አቀራረብ | ||
Arabe مقاربة | ||
Armenian մոտեցում | ||
Assamese পদ্ধতি | ||
Aymara uñta | ||
Azerbaijani yanaşma | ||
Bambara surunya | ||
Basque hurbilketa | ||
Belarusian падыход | ||
Bengali পন্থা | ||
Bhojpuri पहुॅंंच | ||
Bosnian pristup | ||
Bulgarian приближаване | ||
Catalan aproximació | ||
Cebuano pagduol | ||
Corsican avvicinamentu | ||
Croatian pristup | ||
Czech přístup | ||
Danish nærme sig | ||
Dhivehi ކުރިމަތިލުން | ||
Dogri नजरिया | ||
Dutch nadering | ||
Esperanto alproksimiĝo | ||
Estonian lähenemisviisi | ||
Ewe te ɖe | ||
Filipino (Tagalog) lapitan | ||
Finnish lähestyä | ||
Frisian oanpak | ||
Galician achegamento | ||
Georgian მიდგომა | ||
Greek πλησιάζω | ||
Guarani ñemboja | ||
Gujarati અભિગમ | ||
Haitian Creole apwòch | ||
Hausa kusanci | ||
Hawaiian hoʻokokoke | ||
Hebrew גִישָׁה | ||
Hindi पहुंच | ||
Hmong mus kom ze | ||
Hungarian megközelítés | ||
Icelandic nálgun | ||
Igbo obibia | ||
Ilokano sungaden | ||
Indonesian pendekatan | ||
Ingles approach | ||
Intsik (Pinasimple) 方法 | ||
Intsik (Tradisyunal) 方法 | ||
Irish cur chuige | ||
Italyano approccio | ||
Japanese アプローチ | ||
Java pendekatan | ||
Kannada ವಿಧಾನ | ||
Kastila acercarse | ||
Kazakh тәсіл | ||
Khmer វិធីសាស្រ្ត | ||
Kinyarwanda inzira | ||
Konkani मोख | ||
Koreano 접근하다 | ||
Krio mit | ||
Kurdish nêzîkbûhatinî | ||
Kurdish (Sorani) نزیک بوونەوە | ||
Kyrgyz мамиле | ||
Lao ເຂົ້າຫາ | ||
Latin approach | ||
Latvian pieeja | ||
Lingala kopusana | ||
Lithuanian metodas | ||
Luganda okutuukirira | ||
Luxembourgish approche | ||
Macedonian приод | ||
Maithili दृष्टिकोण | ||
Malay fomba | ||
Malay pendekatan | ||
Malayalam സമീപനം | ||
Maltese approċċ | ||
Maori whakatata | ||
Marathi दृष्टीकोन | ||
Meiteilon (Manipuri) ꯊꯧꯑꯣꯡ | ||
Mga afrikaans benadering | ||
Mizo hmachhawn | ||
Mongolian хандлага | ||
Myanmar (Burmese) ချဉ်းကပ်နည်း | ||
Nepali दृष्टिकोण | ||
Norwegian nærme seg | ||
Nyanja (Chichewa) kuyandikira | ||
Odia (Oriya) ଉପାୟ | ||
Oromo akkaataa | ||
Pashto نږدې | ||
Persian رویکرد | ||
Polish podejście | ||
Portuges (Portugal, Brazil) aproximação | ||
Pranses approche | ||
Punjabi ਪਹੁੰਚ | ||
Quechua asuykuy | ||
Romaniano abordare | ||
Russian подход | ||
Samahan latalata | ||
Sanskrit समीपगमनम् | ||
Scots Gaelic dòigh-obrach | ||
Sepedi batamela | ||
Serbiano приступ | ||
Sesotho atamela | ||
Shona nzira | ||
Sindhi رستو | ||
Sinhala (Sinhalese) ප්රවේශය | ||
Slovak prístup | ||
Slovenian pristop | ||
Somali hab | ||
Sundalo ngadeukeutan | ||
Suweko närma sig | ||
Swahili mkabala | ||
Tagalog (Filipino) lapitan | ||
Tajik наздик шудан | ||
Tamil அணுகுமுறை | ||
Tatar якынлашу | ||
Telugu విధానం | ||
Thai แนวทาง | ||
Tigrinya ቅረብ | ||
Tsonga manghenelo | ||
Turkmen çemeleşmek | ||
Turko yaklaşmak | ||
Twi (Akan) kwan | ||
Ukrainian підхід | ||
Urdu نقطہ نظر | ||
Uyghur approach | ||
Uzbek yondashuv | ||
Vietnamese tiếp cận | ||
Welsh dynesu | ||
Xhosa indlela | ||
Yiddish צוגאַנג | ||
Yoruba ona | ||
Zulu indlela |