Африқоӣ | instrukteur | ||
Амхарӣ | አስተማሪ | ||
Ҳауса | malami | ||
Игбо | onye nkuzi | ||
Малагасӣ | mpampianatra | ||
Няня (Чичева) | mlangizi | ||
Шона | murayiridzi | ||
Сомалӣ | macallin | ||
Сесото | morupeli | ||
Суахили | mwalimu | ||
Хоса | umhlohli | ||
Ёруба | oluko | ||
Зулу | umfundisi | ||
Бамбара | kalanfa ye | ||
Эве | nufiala | ||
Кинярванд | umwigisha | ||
Лингала | molakisi | ||
Луганда | omusomesa | ||
Сепеди | mohlahli | ||
Тви (Акан) | ɔkyerɛkyerɛfo | ||
Арабӣ | مدرب | ||
Ибронӣ | מַדְרִיך | ||
Пашту | ښوونکی | ||
Арабӣ | مدرب | ||
Албанӣ | instruktori | ||
Баскӣ | irakaslea | ||
Каталонӣ | instructor | ||
Хорватӣ | instruktor | ||
Даниягӣ | instruktør | ||
Голландӣ | instructeur | ||
Англисӣ | instructor | ||
Фаронсавӣ | instructeur | ||
Фризия | ynstrukteur | ||
Галисӣ | instrutor | ||
Олмонӣ | lehrer | ||
Исландӣ | leiðbeinandi | ||
Ирландӣ | teagascóir | ||
Итолиёӣ | istruttore | ||
Люксембургӣ | instruktor | ||
Малтизӣ | għalliem | ||
Норвегӣ | instruktør | ||
Португалӣ (Португалия, Бразилия) | instrutor | ||
Гэлии шотландӣ | neach-teagaisg | ||
Испанӣ | instructor | ||
Шведӣ | instruktör | ||
Уелсӣ | hyfforddwr | ||
Белорусӣ | інструктар | ||
Босниягӣ | instruktor | ||
Булғорӣ | инструктор | ||
Чехӣ | instruktor | ||
Эстонӣ | juhendaja | ||
Финӣ | ohjaaja | ||
Венгерӣ | oktató | ||
Латышӣ | instruktors | ||
Литва | instruktorius | ||
Македонӣ | инструктор | ||
Полякӣ | instruktor | ||
Руминӣ | instructor | ||
Русӣ | инструктор | ||
Сербӣ | инструктор | ||
Словакӣ | inštruktor | ||
Словенӣ | inštruktor | ||
Украинӣ | інструктор | ||
Бенгалӣ | প্রশিক্ষক | ||
Гуҷаратӣ | પ્રશિક્ષક | ||
Ҳиндӣ | प्रशिक्षक | ||
Каннада | ಬೋಧಕ | ||
Малаялам | ഇൻസ്ട്രക്ടർ | ||
Маратҳӣ | शिक्षक | ||
Непалӣ | प्रशिक्षक | ||
Панҷобӣ | ਇੰਸਟ੍ਰਕਟਰ | ||
Сингала (сингалӣ) | උපදේශක | ||
Тамилӣ | பயிற்றுவிப்பாளர் | ||
Телугу | బోధకుడు | ||
Урду | انسٹرکٹر | ||
Чинӣ (соддакардашуда) | 讲师 | ||
Чинӣ (анъанавӣ) | 講師 | ||
Ҷопонӣ | インストラクター | ||
Корея | 강사 | ||
Муғулӣ | зааварлагч | ||
Мянма (Бирма) | နည်းပြ | ||
Индонезӣ | pengajar | ||
Ҷавоӣ | instruktur | ||
Кхмер | គ្រូ | ||
Лао | ຜູ້ສອນ | ||
Малайӣ | tenaga pengajar | ||
Тай | อาจารย์ | ||
Ветнамӣ | người hướng dẫn | ||
Филиппинӣ (Тагалогӣ) | tagapagturo | ||
Озарбойҷон | təlimatçı | ||
Қазоқӣ | нұсқаушы | ||
Қирғиз | инструктор | ||
Тоҷикӣ | инструктор | ||
Туркман | mugallym | ||
Узбакӣ | o'qituvchi | ||
Уйгур | ئوقۇتقۇچى | ||
Ҳавайӣ | kumu aʻo | ||
Маори | kaiwhakaako | ||
Самоа | faiaoga | ||
Tagalog (Филиппинӣ) | nagtuturo | ||
Аймара | yatichiriwa | ||
Гуарани | mbo’ehára | ||
Эсперанто | instruisto | ||
Лотинӣ | magister | ||
Юнонӣ | εκπαιδευτής | ||
Ҳмонг | tus qhia | ||
Курдӣ | dersda | ||
Туркӣ | eğitmen | ||
Хоса | umhlohli | ||
Идиш | ינסטראַקטער | ||
Зулу | umfundisi | ||
Ассамӣ | প্ৰশিক্ষক | ||
Аймара | yatichiriwa | ||
Бхочпури | प्रशिक्षक के रूप में काम कइले बानी | ||
Дивехи | އިންސްޓްރަކްޓަރެވެ | ||
Догри | प्रशिक्षक | ||
Филиппинӣ (Тагалогӣ) | tagapagturo | ||
Гуарани | mbo’ehára | ||
Илокано | instruktor | ||
Крио | instrɔkta | ||
Курдӣ (соронӣ) | ڕاهێنەر | ||
Майтили | प्रशिक्षक | ||
Мейтейлон (Манипури) | ꯏꯟꯁꯠꯔꯛꯇꯔ ꯑꯣꯏꯅꯥ ꯊꯕꯛ ꯇꯧꯈꯤ꯫ | ||
Мизо | zirtirtu a ni | ||
Оромо | barsiisaa ta’uu isaati | ||
Одия (Ориё) | ନିର୍ଦ୍ଦେଶକ | ||
Кечуа | yachachiq | ||
Санскрит | प्रशिक्षकः | ||
Тоторӣ | инструктор | ||
Тигрня | መምህር ምዃኑ ይፍለጥ | ||
Цонга | mudyondzisi | ||
Ба ин барнома баҳо диҳед!
Ҳар як калимаро ворид кунед ва бубинед, ки он ба 104 забон тарҷума шудааст. Агар имконпазир бошад, шумо инчунин талаффузи онро бо забонҳое, ки браузери шумо дастгирӣ мекунад, мешунавед. Мақсади мо? Барои осон ва лаззатбахш омӯхтани забонҳо.
Бо чанд қадами оддӣ калимаҳоро ба калейдоскопи забонҳо табдил диҳед
Танҳо калимаеро, ки ба шумо шавқовар аст, дар қуттии ҷустуҷӯи мо нависед.
Бигзор автоматии пуркунии мо шуморо ба самти дуруст тела диҳад, то калимаи худро зуд пайдо кунед.
Бо як клик тарҷумаҳоро бо 104 забон бубинед ва талаффузеро бишнавед, ки браузери шумо аудиоро дастгирӣ мекунад.
Барои баъдтар тарҷумаҳо лозиманд? Ҳама тарҷумаҳоро дар файли JSON барои лоиҳа ё омӯзиши худ зеркашӣ кунед.
Калимаи худро ворид кунед ва тарҷумаҳоро дар як флеш ба даст оред. Дар ҷое, ки дастрас аст, клик кунед, то бишнавед, ки он бо забонҳои гуногун чӣ гуна талаффуз мешавад, рост аз браузери шумо.
Автопуркунии оқилонаи мо ба шумо кӯмак мекунад, ки калимаи худро зуд пайдо кунед ва сафари шуморо ба тарҷума ҳамвор ва бе мушкилот гардонад.
Мо шуморо бо тарҷумаҳои худкор ва аудио бо забонҳои дастгиришаванда барои ҳар як калима фаро гирифтаем, ки интихоб кардан ва интихоб кардан лозим нест.
Оё шумо мехоҳед офлайн кор кунед ё тарҷумаҳоро ба лоиҳаи худ ворид кунед? Онҳоро дар формати JSON қулай зеркашӣ кунед.
Бе хавотир дар бораи хароҷот ба ҳавзи забонҳо ворид шавед. Платформаи мо барои ҳама дӯстдорони забон ва зеҳни кунҷков боз аст.
Ин оддӣ аст! Калимаро ворид кунед ва фавран тарҷумаҳои онро бубинед. Агар браузери шумо онро дастгирӣ кунад, шумо инчунин тугмаи бозиро хоҳед дид, ки талаффузҳоро бо забонҳои гуногун мешунавад.
Мутлақо! Шумо метавонед файли JSON-ро бо ҳама тарҷумаҳои ҳар як калима зеркашӣ кунед, ки барои он вақте ки шумо офлайн ҳастед ё дар лоиҳа кор мекунед, комил аст.
Мо рӯйхати 3000 калимаи худро пайваста афзоиш медиҳем. Агар шумо аз они худатонро набинед, он метавонад ҳоло дар он ҷо набошад, аммо мо ҳамеша бештарро илова мекунем!
Умуман не! Мо дилчасп ҳастем, ки омӯзиши забонро барои ҳама дастрас гардонем, аз ин рӯ сайти мо барои истифода комилан ройгон аст.