Afriken benadering | ||
Albanyen qasje | ||
Alman ansatz | ||
Amenyen մոտեցում | ||
Amharic አቀራረብ | ||
Angle approach | ||
Arab مقاربة | ||
Assamese পদ্ধতি | ||
Awayi hoʻokokoke | ||
Aymara uñta | ||
Azerbaydjan yanaşma | ||
Bambara surunya | ||
Basque hurbilketa | ||
Belarisyen падыход | ||
Bengali পন্থা | ||
Bhojpuri पहुॅंंच | ||
Bilgari приближаване | ||
Bosnyen pristup | ||
Cebuano pagduol | ||
Chinwa (senplifye) 方法 | ||
Chinwa (tradisyonèl) 方法 | ||
Danwa nærme sig | ||
Dhivehi ކުރިމަތިލުން | ||
Dogri नजरिया | ||
Ebre גִישָׁה | ||
Endonezyen pendekatan | ||
Esperanto alproksimiĝo | ||
Estonyen lähenemisviisi | ||
Ewe te ɖe | ||
Filipino (Tagalog) lapitan | ||
Finnish lähestyä | ||
Franse approche | ||
Frizyen oanpak | ||
Galisyen achegamento | ||
Georgian მიდგომა | ||
Grèk πλησιάζω | ||
Guarani ñemboja | ||
Gujarati અભિગમ | ||
Hausa kusanci | ||
Hindi पहुंच | ||
Hmong mus kom ze | ||
Icelandic nálgun | ||
Igbo obibia | ||
Ikrenyen підхід | ||
Ilandè cur chuige | ||
Ilocano sungaden | ||
Italyen approccio | ||
Japonè アプローチ | ||
Javanese pendekatan | ||
Kannada ವಿಧಾನ | ||
Katalan aproximació | ||
Kazakh тәсіл | ||
Khmer វិធីសាស្រ្ត | ||
Kinyarwanda inzira | ||
Konkani मोख | ||
Koreyen 접근하다 | ||
Korsik avvicinamentu | ||
Kosa indlela | ||
Kreyòl ayisyen apwòch | ||
Krio mit | ||
Kurdish nêzîkbûhatinî | ||
Kurdish (Sorani) نزیک بوونەوە | ||
Kwoasyen pristup | ||
Kyrgyz мамиле | ||
Lao ເຂົ້າຫາ | ||
Laten approach | ||
Latvian pieeja | ||
Lingala kopusana | ||
Lityanyen metodas | ||
Luganda okutuukirira | ||
Luxembourgish approche | ||
Maithili दृष्टिकोण | ||
Malay pendekatan | ||
Malayalam സമീപനം | ||
Malgache fomba | ||
Maltese approċċ | ||
Maori whakatata | ||
Marathi दृष्टीकोन | ||
Masedwan приод | ||
Meiteilon (Manipuri) ꯊꯧꯑꯣꯡ | ||
Mizo hmachhawn | ||
Mongolyen хандлага | ||
Myanma (Burmese) ချဉ်းကပ်နည်း | ||
Nepali दृष्टिकोण | ||
Nòvejyen nærme seg | ||
Nyanja (Chichewa) kuyandikira | ||
Odia (Oriya) ଉପାୟ | ||
Olandè nadering | ||
Ongwa megközelítés | ||
Oromo akkaataa | ||
Oudou نقطہ نظر | ||
Ouyghur approach | ||
Ouzbek yondashuv | ||
Panyòl acercarse | ||
Pashto نږدې | ||
Pèsik رویکرد | ||
Polonè podejście | ||
Pòtigè (Pòtigal, Brezil) aproximação | ||
Punjabi ਪਹੁੰਚ | ||
Quechua asuykuy | ||
Ris подход | ||
Romanian abordare | ||
Samoan latalata | ||
Sanskrit समीपगमनम् | ||
Scots Gaelic dòigh-obrach | ||
Sèb приступ | ||
Sepedi batamela | ||
Sesotho atamela | ||
Shona nzira | ||
Sindhi رستو | ||
Sinhala (Sinhalese) ප්රවේශය | ||
Slovak prístup | ||
Sloveni pristop | ||
Somali hab | ||
Sundanese ngadeukeutan | ||
Swahili mkabala | ||
Syèd närma sig | ||
Tagalog (Filipino) lapitan | ||
Tajik наздик шудан | ||
Tamil அணுகுமுறை | ||
Tatar якынлашу | ||
Tchekoslovaki přístup | ||
Telugu విధానం | ||
Thai แนวทาง | ||
Tigrinya ቅረብ | ||
Tik yaklaşmak | ||
Tirkmen çemeleşmek | ||
Tsonga manghenelo | ||
Twi (Akan) kwan | ||
Vyetnamyen tiếp cận | ||
Welsh dynesu | ||
Yiddish צוגאַנג | ||
Yoruba ona | ||
Zoulou indlela |