Afrikaans | onderrig | ||
Asụsụ Amharic | ማስተማር | ||
Igbo | koyarwa | ||
Igbo | izi ihe | ||
Asụsụ Malagasy | fampianarana | ||
Nyanja (Chichewa) | kuphunzitsa | ||
Shona | kudzidzisa | ||
Onye somalia | waxbarid | ||
Sesotho | ho ruta | ||
Asụsụ Swahili | kufundisha | ||
Asusu | ukufundisa | ||
Yoruba | ẹkọ | ||
Zulu | ukufundisa | ||
Bambara | kalan kɛli | ||
Ewe | nufiafia | ||
Kinyarwanda | kwigisha | ||
Lingala | koteya | ||
Luganda | okusomesa | ||
Sepedi | go ruta | ||
Twi (Akan) | nkyerɛkyerɛ | ||
Arabic | تعليم | ||
Hibru | הוֹרָאָה | ||
Pashto | ښوونه | ||
Arabic | تعليم | ||
Albania | mësimdhënie | ||
Basque | irakaskuntza | ||
Asụsụ Katalan | ensenyament | ||
Croatian | nastava | ||
Asụsụ Denmark | undervisning | ||
Asụsụ Dutch | onderwijs | ||
Bekee | teaching | ||
French | enseignement | ||
Frisian | lesjaan | ||
Onye Galician | ensinando | ||
German | lehren | ||
Icelandic | kennsla | ||
Irish | ag múineadh | ||
Ịtali | insegnamento | ||
Asụsụ Luxembourg | enseignement | ||
Maltese | tagħlim | ||
Asụsụ Norway | undervisning | ||
Portuguese (Portugal, Brazil) | ensino | ||
Scots Gaelic | teagasg | ||
Asụsụ Spanish | enseñando | ||
Asụsụ Sweden | undervisning | ||
Asụsụ Welsh | dysgu | ||
Belarusian | вучэнне | ||
Asụsụ Bosnia | podučavanje | ||
Onye Bulgarian | преподаване | ||
Asụsụ Czech | výuka | ||
Asụsụ Estonia | õpetamine | ||
Asụsụ Finnish | opettaminen | ||
Onye Họngarị | tanítás | ||
Latvian | mācīt | ||
Asụsụ Lithuanian | mokymas | ||
Macedonia | настава | ||
Polish | nauczanie | ||
Onye Romania | predare | ||
Russian | обучение | ||
Asụsụ Serbia | учити | ||
Asụsụ Slovak | výučba | ||
Onye Slovenia | poučevanje | ||
Yukren | викладання | ||
Asụsụ Bengali | শিক্ষকতা | ||
Gujarati | શિક્ષણ | ||
Asụsụ Hindi | शिक्षण | ||
Kannada | ಬೋಧನೆ | ||
Asụsụ Malayalam | അദ്ധ്യാപനം | ||
Asụsụ Marathi | शिक्षण | ||
Asụsụ Nepali | शिक्षण | ||
Punjabi | ਸਿਖਾਉਣਾ | ||
Sinhala (Sinhalese) | ඉගැන්වීම | ||
Tamil | கற்பித்தல் | ||
Telugu | బోధన | ||
Urdu | پڑھانا | ||
Chinese (Aturiri Aturi) | 教学 | ||
Chinese (Ọdịnala) | 教學 | ||
Asụsụ Japan | 教える | ||
Korean | 가르치는 | ||
Asụsụ Mongolian | заах | ||
Mianmaa (Burmese) | သင်ကြားမှု | ||
Indonesian | pengajaran | ||
Asụsụ Javanese | mulang | ||
Asụsụ Khmer | ការបង្រៀន | ||
Lao | ການສິດສອນ | ||
Malay | mengajar | ||
Thai | การเรียนการสอน | ||
Asụsụ Vietnamese | giảng bài | ||
Filipino (Tagalog) | pagtuturo | ||
Azerbaijan | tədris | ||
Kazakh | оқыту | ||
Asụsụ Kegịz | окутуу | ||
Asụsụ Tajik | таълим | ||
Turkmen | öwretmek | ||
Uzbek | o'qitish | ||
Uyghur | ئوقۇتۇش | ||
Hawahi | ke aʻo ʻana | ||
Asụsụ Maori | whakaakoranga | ||
Asụsụ Samoa | aʻoaʻo atu | ||
Asụsụ Tagalog (Filipino) | pagtuturo | ||
Aymara | yatichaña | ||
Guarani | mbo’epy rehegua | ||
Esperanto | instruado | ||
Asụsụ Latịn | docens | ||
Asụsụ Grik | διδασκαλία | ||
Hmong | qhia ntawv | ||
Kurdish | hînkirin | ||
Turkish | öğretim | ||
Asusu | ukufundisa | ||
Asụsụ Yiddish | לערנען | ||
Zulu | ukufundisa | ||
Assamese | শিক্ষকতা কৰা | ||
Aymara | yatichaña | ||
Bhojpuri | पढ़ावे के काम करत बानी | ||
Dhivehi | ކިޔަވައިދިނުމެވެ | ||
Dogri | सिखाना | ||
Filipino (Tagalog) | pagtuturo | ||
Guarani | mbo’epy rehegua | ||
Ilocano | panangisuro | ||
Krio | we dɛn de tich | ||
Kurdish (Sorani) | فێرکردن | ||
Maithili | अध्यापन करब | ||
Meiteilon (Manipuri) | ꯇꯝꯕꯤꯕꯥ꯫ | ||
Mizo | zirtirna pek a ni | ||
Oromo | barsiisuu | ||
Odia (Oriya) | ଶିକ୍ଷାଦାନ | ||
Quechua | yachachiy | ||
Sanskrit | अध्यापनम् | ||
Tatar | укыту | ||
Tigrinya | ምምሃር | ||
Tsonga | ku dyondzisa | ||
Họrọ ngwa a!
Pịnye okwu ọ bụla wee hụ ka a tụgharịrị ya n'asụsụ 104. Ebe enwere ike, ị ga-anụkwa ịkpọ ya n'asụsụ ihe nchọgharị gị na-akwado. Ebumnuche anyị? Iji mee ka nyocha asụsụ kwụ ọtọ ma na-atọ ụtọ.
Tụgharịa okwu ka ọ bụrụ kaleidoscope nke asụsụ n'ụzọ ole na ole dị mfe
Naanị tinye okwu ị na-achọsi ike n'ime igbe ọchụchọ anyị.
Ka anyị mezuo oke akpaaka mee gị n'ụzọ ziri ezi ka ịchọta okwu gị ngwa ngwa.
Site n'ịpịpị, hụ ntụgharị asụsụ n'asụsụ 104 wee nụ ịkpọ okwu ebe ihe nchọgharị gị na-akwado ọdịyo.
Achọrọ ntụgharị asụsụ maka emechaa? Budata ntụgharị asụsụ niile na faịlụ JSON dị mma maka oru ngo ma ọ bụ ọmụmụ gị.
Pịnye okwu gị wee nweta ntụgharị asụsụ na ọkụ. Ebe ọ dị, pịa ka ịnụ ka esi akpọ ya n'asụsụ dị iche iche, site na ihe nchọgharị gị.
Anyị smart auto-mezue zuru oke na-enyere gị aka ịchọta okwu gị ngwa ngwa, na-eme ka njem gị na ntụgharị asụsụ dị larịị na enweghị nsogbu.
Anyị ejirila ntụgharị asụsụ na ọdịyo akpaka kpuchie gị n'asụsụ akwadoro maka okwu ọ bụla, ọ nweghị mkpa ịhọrọ na họrọ.
Ị na-achọ ịrụ ọrụ na-anọghị n'ịntanetị ma ọ bụ jikọta ntụgharị asụsụ n'ime ọrụ gị? Budata ha n'ụdị JSON dị mma.
Maba n'ime ọdọ mmiri asụsụ na-echegbughị onwe gị maka akwụ ụgwọ. Ikpo okwu anyị ghere oghe nye ndị niile hụrụ asụsụ n'anya na ndị nwere mmasị.
Ọ dị mfe! Pịnye otu okwu, wee hụ ntụgharị asụsụ ya ozugbo. Ọ bụrụ na ihe nchọgharị gị kwadoro ya, ị ga-ahụkwa bọtịnụ egwu iji nụ mkpọpụta n'asụsụ dị iche iche.
Kpamkpam! Ị nwere ike budata faịlụ JSON na ntụgharị asụsụ niile maka okwu ọ bụla, zuru oke maka mgbe ịnọghị n'ịntanetị ma ọ bụ na-arụ ọrụ.
Anyị na-etolite ndepụta okwu 3000 mgbe niile. Ọ bụrụ na ịhụghị nke gị, ọ nwere ike ọ gaghị adị ebe ahụ, mana anyị na-agbakwunye ọzọ mgbe niile!
Ọbụghị ncha ncha! Anyị nwere mmasị ime ka mmụta asụsụ dịrị onye ọ bụla, yabụ saịtị anyị nweere onwe ya iji.